    “少女怀孕”已成为我国一种具有深远影响的社会危机，因为这些少女是未来的妻子和母亲。由于过早地怀孕和接受人工流产，使稚嫩的子宫受到伤害。而且，有些少女从初次怀孕到最终结婚要想做母亲的若干年内，可能不止一次地做人流甚至大月份引产，伤痕累累的子宫难以孕育健康的胎儿，甚至根本不能生育……
    曾在丽人医院出现这样一幕情景：不久前，中专校三年级的学生何菲（化名），走进丽人妇产医院施行了引产手术——她已经怀孕8个月了。她身高不足1.5米，面容憔悴且羞涩、步履蹒跚，当带着几分稚气，在亲人的带领下怯生生走进医院时，医生压根不相信她已怀孕8个多月，且患上了重度尖锐湿疣。检查诊断后，丽人医院妇产科专家李小兰医生透露，何菲是因为和多个性伴侣发生关系，又没有效实施避孕措施、防治措施……何菲将面对身心无情煎熬。带她来医院的大伯，一个劲哭泣和责怪她“不争气”——她，今年才18岁。
     假期，上千学生做人流
　据丽人医院的统计数据，我市到医院做人流手术的学生明显增多，年龄有走低趋势。统计显示，今年1—8月，到医院做人流手术的学生超过1000人。丽人医院少女意外怀孕援助中心每月要为学生提供50例以上意外受孕援助。暑假期间，丽人医院就为200多名14—18岁的学生做了人流手术。
　上月28日，市内一所中学的18岁学生李欣（化名），因例假没有来到丽人医院检查，妇产科专家李小兰主任发现她已怀孕两个月。李主任问她之前做了多少次人流，她毫不在乎地说：“记不清了，去年就做了三次。”
　“让我记忆最深刻的是一名只有14岁的初一学生，竟然怀孕9个月了。”李主任回忆说，8月初，她亲手为这名叫秦凤（化名）的女生做了引产手术，看着那张稚气无知的脸，阵阵心痛。
　“前不久我们刚刚援助了一名22岁的大学生，她的处女膜没破，却意外怀了孕。”李主任介绍，该女生与男朋友虽没直接发生关系，但男朋友的液体，通过她的分泌物进入了阴道，导致受精怀孕。当医生为其讲解受孕经过时，这名大学生睁大了眼睛，“这都能怀孕呀？”“由此可见，性知识和生殖健康知识，对学生来说，是多么的缺乏。”
　“看着她们稚嫩的身体，懵懂的神情，我们心疼啊！”李主任说，虽然不少医院都开办了专门的网站，以专题讨论、专家在线咨询的形式来普及性知识、生殖健康知识，但“力量实在太小，无法承担如此庞大的拯救任务。”
     频繁做人流，会丧失生育
　“频繁人流很可能导致女性丧失生育能力。”李主任认为，医院的无痛人流手术，很快能为这些怀孕的少女解除烦恼，因此难以对她们起到警诫作用，以至于很多女性对人流可能带来的危害丧失警惕而显得肆无忌惮。
　她说，临床上接收的“少女妈妈”，大都对于性和如何避孕一无所知，有的甚至把过早性行为当作是“成熟的表现”，根本不知道过早过多人工流产很有可能造成终身不孕。
　她介绍，做人流手术时，如果手术时消毒不严，将细菌带入宫腔，会引起输卵管炎造成输卵管阻塞；或者由于刮宫过度，损伤了子宫颈管和子宫内膜，精子就不能通过子宫颈管进入宫腔，使受精卵不能着床和发育。在过度刮宫时，容易将子宫内膜基底层吸净或刮掉，使子宫内膜不能再生，造成长期闭经，受精卵也就没有着床之处。这些因素往往都能导致不孕。
    从人口生殖健康质量来说，有的女性因为人流手术不当导致产道受伤，对以后生育过程带来不利影响，从而给分娩的胎儿带来后天的缺陷，导致人口生殖健康质量面临着严峻的挑战。
    家长做好第一任老师
    避免少女意外怀孕，除了孩子们洁身自好外，社会、学校、家庭也要做好教育和引导。据少女意外怀孕援助中心专家提供的大量实例表明，未成年少女怀孕除了好奇和性冲动、网恋导致的性行为、大人监护不力而失身等因素外，一个很重要的因素与当前滞后的性教育有关。一些教师家长会更多地关注学生的学习，而往往对孩子们缺少科学的性教育。
　在丽人医院少女意外怀孕援助中心平时接听的咨询电话中，许多少女性知识相当匮乏，诸如有“拥抱接吻是否会怀孕”，“怀孕是怎么一回事，一个人会不会怀孕”等令人啼笑皆非的幼稚话题会时常出现。对此，全社会都应该正视事实，并积极采取有效措施，多给这些少女投以关爱的目光。除了引导怀孕少女正确对待和处理怀孕，解除怀孕少女的恐慌无助心理，并为她们提供科学规范的就医指导外，家长也要提供正确的教育，上好“家庭生理卫生课”，此外，在全社会普及青春期性教育，教育少女保护自己和理智对待性行为，最大程度地预防少女性行为和意外妊娠的发生。
    学校及时开展性教育
　李主任介绍，欧美国家艾滋病发病率逐年降低，主要应该归功于他们大、中、小学校里开展的性教育。瑞典从1955年开始，将性教育列为未成年人的必修课，从而消除了少女怀孕现象，这一做法值得我们借鉴。
她认为，解决青少女性教育问题，已成为打开青少女意外受孕通道的关键。她说，根据孩童到青春期认知程度的不同，性教育可用不同内容和形式进行：小学高年级，可着重基础知识和基本态度，如性的作用，身体的功能，男人和女人的差别等教育；初中生，可以讲解有关知识和技巧；更高年级甚至大学低年级的学生，可以给予有关伦理道德和避孕知识，生育控制方法，婚前性行为的害处，预防性病、艾滋病等方面的培训。
    社会共同关爱怀孕少女
    在鉴于中学生堕胎问题的严重性，该中心的李小兰主任认为，既然社会无法杜绝这种现象发生，把避孕知识引入中学课堂，引入社区，在未成人中普及性知识显得很有必要，为了减少学生堕胎给她们身心带来更大的伤害，老师在给学生讲授心理卫生知识时，不妨也给学生讲解关于如何避孕方面的常识。让他们在对待性这个问题上，真正了解什么是应该做的，什么是绝对不应该做的，一旦出了问题应该如何处置等，从而在与异性的接触中做到自尊、自重、自爱、自强，牢固地筑起心理防线。社会普及青春期性教育，教育少女保护自己和理智对待性行为，最大程度地预防少女性行为和意外妊娠的发生。